あおい塾

今日はちょっと昔話。てか授業でよくするお話。

円周率。「π」ですね。これをね、実は中3のときに「100桁」覚えたんですよ。

π＝3.141592653589793238462643383279502884…

いまでも60桁ぐらいまではスラスラでてきます。

皆さんはこれを聞いてどう思いましたか？

「すごい！」？

「俺も覚えたい！」？

「何の役にたつの？」？

なぜ覚えようかと思ったかというと、中３の受験期にTVで「全国賢い小学生クイズ大会」てのをしてて。

TV見ながら、当時の僕は「小学生の問題なんて全部答えられるわ！」と見てました。

で、敗者復活戦の問題が「円周率を何桁書けるか？一番多く書いた人が決勝進出！」なんて問題が出まして。

そのとき僕は 3.141 までしか知らなくて。

そしたら画面の中の小学生の女の子がたしか 3.14159265358979 まで書いたんですよね。

「すげー！なんじゃこの小学生！」と思ってみてたら、もう一人の男の子が

3.141592653589793238462643383

まで書いたんですよ！（結局その子が決勝進んで優勝してました）

それが悔しくて「俺も覚えたる！」てのがきっかけでした。

時は過ぎ、高校入学して丁度今ぐらいの時期（5月ごろ）に、高校の同級生と「しょーもない自慢」話をすることに。

そのときに「俺な、円周率100桁言えるで！」と。

丁度そのとき3人いたんですが、

A君の反応：アホやな、そんなん何の役に立つねんｗ

B君の反応：すごいやん！俺も覚えてみたい！

C君の反応：へー…。（無反応）

でした。

C君の反応は無反応だったんですが、実はその１ヶ月後ぐらいに

「なぁなぁ、あのな、俺円周率２００桁まで覚えたで。」と言ってきたんですね。

なんじゃこの負けず嫌いはｗと思いましたよ。

まぁここまではよくある話かもしれませんが、実録のため、今ではその3人がどうなったか、てのがわかります。

実際の進路は

A君：近畿大学

B君：神戸大学

C君：京都大学→現在弁護士

でした。

どうでしょう？皆さんはどんな反応でしたか？

たかが円周率、されど円周率。

「円周率」自体は何の役にも立たないかもしれません。

しかし、「負けず嫌い」な心は持っていて損はないと思いますよ。

※ ちなみに、予備校講師時代に、数学科の先生たちと同じような話をしたら

「俺100桁言えるで！」

「あー、俺500桁覚えた！」

「俺は、999999のところまで覚えた！」

「え、2000桁言えるけど？」

でしたｗ（実話）