今日はちょっと昔話。てか授業でよくするお話。
円周率。「π」ですね。これをね、実は中3のときに「100桁」覚えたんですよ。
π＝3.141592653589793238462643383279502884…
いまでも60桁ぐらいまではスラスラでてきます。
皆さんはこれを聞いてどう思いましたか？
「すごい！」？
「俺も覚えたい！」？
「何の役にたつの？」？
なぜ覚えようかと思ったかというと、中３の受験期にTVで「全国賢い小学生クイズ大会」てのをしてて。
TV見ながら、当時の僕は「小学生の問題なんて全部答えられるわ！」と見てました。
で、敗者復活戦の問題が「円周率を何桁書けるか？一番多く書いた人が決勝進出！」なんて問題が出まして。
そのとき僕は 3.141 までしか知らなくて。
そしたら画面の中の小学生の女の子がたしか 3.14159265358979 まで書いたんですよね。
「すげー！なんじゃこの小学生！」と思ってみてたら、もう一人の男の子が
3.141592653589793238462643383
まで書いたんですよ！（結局その子が決勝進んで優勝してました）
それが悔しくて「俺も覚えたる！」てのがきっかけでした。
時は過ぎ、高校入学して丁度今ぐらいの時期（5月ごろ）に、高校の同級生と「しょーもない自慢」話をすることに。
そのときに「俺な、円周率100桁言えるで！」と。
丁度そのとき3人いたんですが、
A君の反応：アホやな、そんなん何の役に立つねんｗ
B君の反応：すごいやん！俺も覚えてみたい！
C君の反応：へー…。（無反応）
でした。
C君の反応は無反応だったんですが、実はその１ヶ月後ぐらいに
「なぁなぁ、あのな、俺円周率２００桁まで覚えたで。」と言ってきたんですね。
なんじゃこの負けず嫌いはｗと思いましたよ。
まぁここまではよくある話かもしれませんが、実録のため、今ではその3人がどうなったか、てのがわかります。
実際の進路は
A君：近畿大学
B君：神戸大学
C君：京都大学→現在弁護士
でした。
どうでしょう？皆さんはどんな反応でしたか？
たかが円周率、されど円周率。
「円周率」自体は何の役にも立たないかもしれません。
しかし、「負けず嫌い」な心は持っていて損はないと思いますよ。
※ ちなみに、予備校講師時代に、数学科の先生たちと同じような話をしたら
「俺100桁言えるで！」
「あー、俺500桁覚えた！」
「俺は、999999のところまで覚えた！」
「え、2000桁言えるけど？」
でしたｗ（実話）
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